ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
Государственный научно-исследовательский институт информационных технологий и телекоммуникаций
Об Информике Проекты Государственные задачи События Печатные издания Документы Партнеры Контакты
Наши книги

2009

Первый выпуск серии "Нормативно-техническое обеспечение информационных технологий в образовании"

Принципы построения и описания профилей стандартов и спецификаций информационно- образовательных сред.
Метаданные для информационных ресурсов сферы образования

Главный редактор серии - В.А. Старых, заместитель директора ФГУ "Государственный научно- исследовательский институт информационных технологий и телекоммуникаций".
Ответственный редактор - А.И. Башмаков, с.н.с. ФГУ "Государственный научно-исследовательский институт информационных технологий и телекоммуникаций".
Редакционная коллегия: А.Н. Тихонов, В.Н. Азаров, А.Б. Антопольский, А.И. Башмаков, В.Н. Белоозеров, М.В. Булгаков, А.Д. Иванников, А.О. Кривошеев, Д.В. Куракин, А.В. Манцивода, Б.М. Позднеев, В.А. Старых, Ю.М. Тараскин, Г.А. Фёдорова.


 

Настоящее издание открывает серию нормативно-технических документов, определяющих формирование унифицированных технологических решений, основывающихся на принципах открытых систем, и предназначенных для открытого обсуждения, апробации и использования в профессиональной среде разработчиков, исследователей и пользователей ИТ в образовании.

Регламент серии предполагает публикацию материалов с целью инициирования масштабного открытого обсуждения и совершенствования технологических решений профессионалами, направленных, в конечном итоге, на принятие национальных стандартов, согласованных с международными стандартами и спецификациями. Публикуемые материалы могут представлять результаты анализа международного опыта и рекомендации по их адаптации и применению в российском образовании.

В данном выпуске представлены документы, разработанные в качестве стандартов организации:

  • Ст ИИТТ1.1-2008. "Профиль стандартов и спецификаций информационно-образовательных сред. Общая структура и принципы построения".
  • Ст ИИТТ 2.1-2008. "Метаданные для информационных ресурсов сферы образования. Спецификация информационной модели".
  • Ст ИИТТ 2.2-2008. "Метаданные для информационных ресурсов сферы образования. XML-привязка информационной модели", и
  • РД ИИТТ 2.3-2008. Метаданные для информационных ресурсов сферы образования. Руководство по применению информационной модели RUS_LOM и её XML-привязки.

 

 

Использование автоматизированных систем управления в деятельности учебных заведений высшего профессионального образования в Российской Федерации

аналитический обзор
- Москва: ФГУ ГНИИ ИТТ "Информика", 2009. - 96 с.

Автор: Столяров Д.Ю. / Под редакцией Тихонова А.Н.

 

В обзоре представлены основные результаты исследования уровня использования автоматизированных систем управления в российских государственных и муниципальных вузах, проведенного летом 2009 года на основе данных из открытых источников в сети Интернет.

Исследована зависимость уровня автоматизации процессов управления от отдельных показателей деятельности вуза (тип вуза, численность студентов, объемы бюджетных расходов). Проведен сравнительный анализ групп вузов в разрезе федеральных округов РФ, типов вузов, профессиональных направлений, численности студентов, объемов бюджетных расходов.

 

 

 

 

 

 

 

 

Оценка уровня информатизации общеобразовательных учреждений России

 

информационно-аналитические материалы

-М.: ФГУ ГНИИ ИТТ "Информика", 2009, 64 стр., 16 таблиц, 19 диаграмм.

Редакционная коллегия: А.Н.Тихонов - председатель,
Гриншкун В.В., Заботнев М.С., Заславская О.Ю., Ивакин С.Н., Иголкина И.Г., Кузнецов Ю.М., Кулагин В.П., Линецкий Б.Л., Оболяева Н.М.

 

Информационно-аналитические материалы отражают современный уровень и тенденции развития информатизации образовательных учреждений системы общего образования России и направления использования электронных образовательных ресурсов в учебном процессе. Представленные данные характеризуют состояние информатизации общеобразовательных школ в субъектах Российской Федерации на начало 2009 года.


Настоящее издание предназначено для руководителей, учителей и методистов общеобразовательных учреждений, а также для специалистов органов управления образованием.

 

 

 




 

 

Информационные технологии в университетском управлении

 

- Тверь: Твер. Гос. Ун-т, 2009. - 308 с. (рус.), 52 с. (англ.)
ISBN 978-5-7609-0554-3

 

Коллектив авторов:
Раздел I - д-р техн. наук, д-р экон. наук, проф. В.Я. Цветков; д-р техн. наук, доцент А.К. Скуратов; Е.В. Захаревич; О.К. Захарова.
Раздел II - О.Ю. Дербенева; канд. техн. наук И.А.Попова; доцент Н.С.Рузанова; С.Х. Костюкевич.
Раздел III - д-р экон. наук, проф. Г.К.Лапушинская; канд. Физ.-мат. Наук, доцент И.С. Солдатенко; А.С. Гармашова.
Раздел IV - доцент Г.Ю. Громов; д-р техн. наук, доцент Л.С. Лисицына; М.В. Плешкова.


Настоящая публикация основана на материалах, собранных в рамках проекта ICT4UM "Информационные и коммуникационные технологии для управления в высших учебных заведениях", который является одним из совместных европейских проектов (Joint European Project 2006) программы Tempus.


В сборнике дан анализ уже существующих практических подходов, практик и опыта, которые наработаны в области применения ИКТ в управлении высшими учебными заведениями Европы и России.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 



 

+7 (495) 969-26-17

Наш адрес:
125009, Россия, Москва, Брюсов переулок, дом 21, строение 2


Адреса подразделений
© Copyright 2002-2017 Informika.ru
Все права защищены